Oriente visto desde Occidente

17, mayo, 2017
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   La madre de Vanesa nos ofrece un préstamo de la Embajada de Japón en Londres, “para el proyecto de Carnaval, os pueden dejar kimonos para todos”. ¿Cómo podíamos dejar de aprovechar una oportunidad tan especial? A partir de ahí, nos pusimos a “pen- sar” y vimos que la primavera, los animales, la lectura, la escritura y las competencias LOE que ¡todo! podría enmarcarse dentro un proyecto de investigación con Japón. Leer el resto de esta entrada »


Enseñanza de la Agricultura

17, mayo, 2017

   NECESIDAD DE RECUPERAR LA ENSEÑANZA Y PRÁCTICA DE LA AGRICULTURA EN LA EDUCACIÓN OBLIGATORIA.

    El Comisario de Agricultura y Desarrollo Rural de la Comunidad Europea, el irlandés PHJL Hogan, que ha participado, invitado por el Ministerio de Agricultura en el debate sobre la futura política agraria comunitaria (PAC), ha manifestado en la entrevista concedida al Periódico La Rioja, el 3 de este mes de abril, entre otras cosas “que preocupa a la Unión Europea el ver “cómo podemos incorporar a más jóvenes a la agricultura desde el punto de vista de la gestión y de la titularidad de las explotaciones” y que en España el 5 % de los agricultores tienen menos de 35 años, está por debajo de la media de la Unión Europea y eso no es aceptable”. Leer el resto de esta entrada »


Aceptar a los hijos

17, mayo, 2017
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   Un buen jardinero, que cuida y entiende de flores…¿apreciaría a todas sus flores por el color? Si lo hiciera, dejaría de valorar a aquellas que tienen un olor intenso y al mismo tiempo un color pobre. Y si las valorara por su aroma, dejaría de apreciar la belleza de una orquídea, preciosa en sus colores y formas pero pobre en su perfume. Leer el resto de esta entrada »


Principios de la educación en libertad

17, mayo, 2017
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   La educación en libertad es uno de los valores fundamentales en una Democracia consolidada, que todos, tanto el Estado, como los Profesores y los Padres debemos respetar al máximo para que los jóvenes decidan libremente qué y cómo quieren ser en el futuro. Leer el resto de esta entrada »


Valerse por sí mismos

17, mayo, 2017
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   Uno de los grandes bienes que tiene el hombre es su libertad y aprender a desarrollarla rectamente es una tarea de toda la vida. Como consecuencia también los padres y educadores han de dedicarse a fomentar la libertad de los pequeños y a tener criterio propio. Se podría decir que los hijos/educandos no llegan a ser libres, los educadores han fracasado. Leer el resto de esta entrada »


Experiencia: Un cuento para todos

12, abril, 2017
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   Este trabajo de investigación, que su autor describe y expone a lo largo de esta colaboración, consiste en la adaptación de un cuento infantil para que pueda ser leído por todo el mundo, en especial por niños con deficiencias visuales. El mérito del trabajo, según el autor precisa, ha sido conseguir que en la elaboración de este cuento hayan co- laborado distintas personas y entidades de la localidad de Vilassar de Mar (Barcelona). Leer el resto de esta entrada »

La renuncia a la figura del padre

12, abril, 2017
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   El niño que vive solamente con una madre autosuficiente tiene el riesgo de acabar siendo absorbido por ella; también el de llegar a rebelarse, al verla como un obstáculo frente a sus deseos de autoafirmación y masculinidad. En cambio, la presencia del padre permite romper la excesiva fusión entre madre e hijo, al tiempo que ayuda al hijo varón a modelar su identidad masculina. Leer el resto de esta entrada »