Experiencia: Las olimpiadas comunicativas

   A raíz de las oposiciones a Magisterio, la autora de esta experiencia educativa preparó un proyecto de trabajo anual denominado “Las olimpiadas comunicativas”, con objeto de que los alumnos vivan el idioma francés como una lengua viva y cotidiana, y que ofrece el desarrollo de un proyecto de trabajo anual en tres fases. Consiste ésteSigue leyendo “Experiencia: Las olimpiadas comunicativas”

Personalidad: Dueños de la agenda

   «No puedo menos que asombrarme –vuelvo a citar a Lee Iacocca– ante el gran número de personas que, al parecer, no son dueñas de su agenda. A lo largo de estos años, se me han acercado muchas veces altos ejecutivos de la empresa para confesarme con un mal disimulado orgullo: fíjese, el año pasado tuveSigue leyendo “Personalidad: Dueños de la agenda”

El método Suzuki: ningún niño sin música

    Mi hijo de tres años es un saco de nervios. No puede estar más de cinco minutos en un mismo sitio, es incapaz de concentrarse en una actividad más de 30 segundos, todo lo toca, todo lo mueve… ¿Realmente es posible que aprenda a tocar el violín? Definitivamente, sí. Existe un método según elSigue leyendo “El método Suzuki: ningún niño sin música”