14, noviembre, 2011

Es un hecho constatable que el porcentaje de alumnos de la Educación Básica Obligatoria que no obtienen éxito escolar y abandonan prematuramente los estudios es elevado y preocupante, y que los programas de apoyo que se vienen aplicando para resolverlo no es la única ni mejor solución, al menos que se integren en el mismo proceso educativo como refuerzo, llevado a cabo por los mismos profesores. Se olvida que la naturaleza de la educación consiste en la formación de hábitos (intelectuales, morales, destrezas, habilidades, ideales, y valores) y que ésta precisa de unas determinadas condiciones y pautas a poner en práctica, en las distintas etapas de la Educación Básica Obligatoria, mediante el ejercicio, y el esfuerzo reiterado, para conseguir lo que Aristóteles llamaba segunda naturaleza, un actuar natural, eficiente y metódico. Lee el resto de esta entrada »
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Escrito por aramo