Artículos de educación para padres, profesores y alumnos
La Constitución española de 1978 (en adelante CE) estableció en el art 3.1 que “el castellano es la lengua española oficial del Estado”. Todos los españoles tiene el deber de conocerla y el derecho a usarla. Este importante artículo, clave para el futuro de España no se respeta en Cataluña y varias comunidades autónomas. Sigue leyendo “Separatismo y enseñanza. I.CRISIS DEL MARCO POLÍTICO”
La educación en libertad es uno de los valores fundamentales en una Democracia consolidada, que todos, tanto el Estado, como los Profesores y los Padres debemos respetar al máximo para que los jóvenes decidan libremente qué y cómo quieren ser en el futuro. Sigue leyendo “Principios de la educación en libertad”
Es notoria la falta de formación cívica de un buen número de ciudadanos. La responsabilidad no es de ellos sino de quienes en las cuatro últimas décadas han dominado la escuela y las televisiones, entre otras instituciones. Esta carencia se acentúa en el caso del funcionamiento de la economía. Sigue leyendo “Necesidad de una sólida formación cívica”
Los USA (EEUU) ,en los dos últimos siglos ,han contribuido a la mejora de las condiciones de vida de millones de personas tanto en su territorio como en otras zonas del planeta. Han combatido contra las barbaries comunista y nazista para defender los valores de lo que llamamos Occidente ,entre los que destacan ,la igualdad ante la ley, la libertad, la propiedad, el derecho a la vida. Sigue leyendo “Tendencias educativas en los USA”
Pues no, no voy a darte consejos de cómo hacer para que tu hijo obedezca a la primera. Para que se acueste o recoja su habitación cuando tú lo dices. Voy a decirte por qué en lugar de querer que obedezca a lo que tú dices, debes querer que tenga un pensamiento crítico ante la orden que le acabas de dar.
Sigue leyendo “Obedecer a la primera”
La OCDE ha publicado su informe anual sobre la enseñanza en sus países miembros. Aunque no entra a fondo en el núcleo del problema educativo en Europa y otras naciones americanas, asiáticas y del Pacífico, los datos que presenta aunque , limitados e insuficientes, son interesantes. Sigue leyendo “Una mirada a la educación”
Moverse es una necesidad fisiológica en todas las edades de la vida del ser humano. Y cuanto más joven es la persona, más necesidad tiene de moverse y más beneficios físicos y psicológicos obtiene. Por eso es tan importante que nuestro hijo se mueva a sus anchas y pueda desarrollar todas sus capacidades motrices. Esta actividad también favorecerá su autoestima, la autonomía y la seguridad en si mismo. Sigue leyendo “La importancia del deporte antes de los 8 años”
Con demasiada frecuencia nos quejamos de los trabajos mal hechos, de las llamadas chapuzas, que nos presentan la tele y los periódicos. Estas obras mal hechas tienen forma de corrupción o enriquecimiento ilegal, las explosiones de odio con la religión y la falta de respeto de respeto a la dignidad de la persona, como los abucheos.
Sigue leyendo “La obra bien hecha”
LA INCIDENCIA DE LA CRISIS ECONÓMICA EN LOS COLEGIOS ESPAÑOLES.
La crisis económica en España ha tenido una importante repercusión en el sector de la enseñanza. La política de reajustes y recortes fueron especialmente relevantes en nuestro sector. En los últimos cuatro años se han perdido más de 7.700 millones de euros para profesores, aulas, becas o refuerzos, y el PIB destinado a educación es, en la actualidad, el 9,50%, prácticamente el mismo porcentaje que el de finales de la década de los ochenta del siglo pasado. El número de profesores ocupados en las labores docentes ha descendido un 17% hasta quedarse en el nivel de 2005-2006. Sigue leyendo “La incidencia de la crisis en los colegios”
Acabo de finalizar un curso de formación on-line titulado: “El Aprendizaje Cooperativo”, dirigido por Manuel Chamorro. El Curso hacía referencia a la necesidad de realizar algunos cambios metodológicos para que los docentes sigan las directrices que nos marca la actual sociedad y, así, no quedar enquistados en una educación excesivamente tradicional. Sigue leyendo “La importancia del aprendizaje cooperativo”
Dice el diccionario de la Real Academia Española (RAE), en su acepción cuarta, que: “manipular es intervenir con medios hábiles y a veces arteros en la política (como no) o en las personas para servir a los intereses propios”. Sigue leyendo “La manipulación de los alumnos”
En el mundo educativo se suele aceptar ampliamente que los padres son los primeros y principales educadores de sus hijos y que el Estado debe respetar este derecho siguiendo el principio de subsidiaridad, que se concreta en los cuatro derechos de la libertad de enseñanza. Sigue leyendo “La libertad de enseñanza”
Me ha parecido absurdo pero sintomático el asalto a una escuela infantil en Mérida, regentada por religiosos salesianos, llevado a cabo por un pequeño grupo de adolescentes que iban “en busca de curas para quemarlos” y de crucifijos para destruirlos. Sigue leyendo “Es un mal síntoma”
El «Estado Total -afirma Dalmacio Negro- parece como si fuera el mismo fin del hombre y el Estado mismo un Dios». Y añade: «Hoy, aunque no se diga, el Estado es el único dueño y señor de vidas y haciendas, el único competente en materias de moralidad y el único horizonte del ser humano». Sigue leyendo “Libertades de enseñanza”
Los niños nacen sin ningún tipo de expectativa ni opinión respecto a este mundo. Es cierto que llevan una estela de genes, determinados en algunos aspectos pero, en otros, libres como pájaros, a la espera de que unos adultos que los quieren les den lo mejor de sí mismos, los enriquezcan con sus valores y les doten de la humanidad que requiere la vida. Sigue leyendo “Hijos con criterio ante la vida”
